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| Edición Maxwell Mayo-Junio 2013 |
Sus
orígenes
El término Coaching últimamente está
muy de moda, en la parte personal (life coaching) y en la parte organizacional
o laboral, por los resultados que ha dado a sus usuarios, pero los orígenes del
Coaching se remontan al ámbito de la educación en donde esta profesión tiene
muchos resultados que dar todavía.
El Coaching actual tiene como uno de
sus pilares fundamentales la mayéutica, en donde Sócrates su creador se autonombraba
“el partero de ideas” y mencionaba “Yo no puedo enseñarles nada, sólo puedo
ayudarlos a buscar el conocimiento dentro de ustedes mismos, lo cual es mucho
mejor que traspasaros mi poca sabiduría”, partiendo de esta idea el Coaching se
convierte en una herramienta potencial a ser utilizada en las aulas de clase,
una herramienta esencial del docente sobre todo en esta época en donde el
propósito es hacer que el conocimiento emerja del interior del alumno, en donde
éste es visto como socio del aprendizaje, donde se requiere de éste la auto
reflexión y la autonomía para la construcción de conocimiento.
Hoy en día el Coaching ha demostrado
su efectividad para el desarrollo de habilidades personales y profesionales,
por lo cual es una excelente opción emplearlo en el ámbito educativo para tal
fin dentro y fuera del aula por los profesores y padres de familia y así maximizar el potencial de nuestros
alumnos e hijos, lo cual les dará una ventaja competitiva en el mundo global en
el que nos encontramos.
El Coaching ayuda al auto
conocimiento, ayuda a las personas a encontrar qué es lo que realmente les
apasiona en la vida, a descubrir sus talentos y a diseñar un plan de carrera
profesional, por lo tanto ofrece la posibilidad
de convertirse en la metodología ideal para la orientación vocacional efectiva
en las instituciones educativas de nuestros tiempos.
El Coaching es la herramienta perfecta
para apoyar a los padres de familia a la educación de sus hijos ya que provee
de los conceptos y metodología para
desarrollar y perfeccionar las facultades intelectuales y morales de los hijos.
El Coaching está siendo una de las
ventajas competitivas de las instituciones educativas de vanguardia, pero
dentro de poco tiempo será una necesidad para que estas instituciones y los
padres de familia puedan contribuir en su propósito de enseñar, educar,
desarrollar habilidades, clarificar la
vocación y lograr resultados en el área académica.
¡Buen Coaching!
Máster
Coach Jorge L. España
www.desarrollodetalentos.com
