El Coaching para definir Objetivos

 Extracto Revista Maxwell - Noviembre - Diciembre 2012

 

El Coaching para definir Objetivos

Hay Coaches en todo el mundo trabajando con personas en las diferentes áreas de su vida  y con empresas para ayudarlos a lograr resultados y  fomentar cambios positivos y sostenidos.

Lo primero que hace un Coach es ayudarte a describir tu situación presente  y a diseñar tu situación deseada, es decir, a que descubras en donde te encuentras respecto al resultado que quieras lograr y a que plantees un objetivo respecto al resultado deseado.

Te ayuda a generar objetivos y no a tener simplemente expectativas, que es lo que hacemos la mayor parte de las veces que no obtenemos los resultados que deseamos. 

Esta distinción se vuelve clave para el Coaching ya que por definición son cosas completamente diferentes, las expectativas indican esperanza, ilusión y utopía mientras que los objetivos indican reto, desafío y afrontar.

El objetivo depende de ti, tú eres  actor, en ti está la acción,  mientras que las expectativas dependen de otros, otros son los actores, otros son los que realizan la acción.  Veamos un ejemplo: cuando hablas respecto a una persona, algún subordinado o tu hijo y dices:

"Mis expectativas con respecto a él o ella son que se comprometa con (el trabajo o la escuela), que logre determinado resultado y que se desarrolle, esto implica que (tu subordinado o tu hijo) haga algo para lograrlo, depende exclusivamente de él, tú no estas involucrado, tú solo eres el espectador. Es muy diferente a que digas mi objetivo es que se comprometa con el (trabajo o con la escuela), que logre determinado resultado y que se desarrolle,  esto implica que tú hagas algo para lograrlo, que te involucres, que seas co-responsable con él, que tú también seas el actor".

Características de un objetivo

Un objetivo es un resultado declarado no una actividad, un objetivo de Coaching debe ser redactado en positivo es decir que es lo que sí quieres y no que es lo que no quieres y debe pasar por los siguientes filtros, debe ser:

• Específico: que sea muy concreto con respecto al resultado que queremos lograr.

¿Qué es para mí que se comprometa con el trabajo o con la escuela?

• Medible: que sea preciso respecto a cuáles serán mis resultados finales.

¿Cuándo sabré que se ha comprometido con el trabajo o con la escuela?

• Alcanzable: que sea realista.

¿Depende de mí que se comprometa con el trabajo o con la escuela?

• Relevante: que sea importante para mi.

¿Genera interés de mi parte que se comprometa con el trabajo o con la escuela?

• Programable: que establezca el tiempo en que se debe cumplir este objetivo.

¿En cuanto tiempo debe de estar comprometido con el trabajo o con la escuela?

Ahora: ¿Tú normalmente tienes  Expectativas o declaras Objetivos? ¿Tus objetivos están filtrados?

Expectativas vs. Objetivos

Porque si es el caso que la mayor parte del tiempo tienes expectativas y no objetivos al igual que si estos no están bien redactados y filtrados, ahora sabes por qué la mayor parte del tiempo no logras resultados, pues esos resultados no dependen de ti sino de otros o no son objetivos retadores.

A través de entrenamientos o sesiones, el Coaching como metodología probada,  te ayuda a definir objetivos para el logro de resultados en tu vida y en tu organización.

Buen Coaching
Jorge L. España
talanton@desarrollodetalentos.com

La Brújula de los Equipos Efectivos

 Extracto Revista Maxwell - Septiembre - Octubre 2012

La Brújula de los Equipos Efectivos, una Herramienta de Coaching para el Desarrollo del Liderazgo de Equipo.

Por Jorge España

“El Coaching trae una mejora del  67% en el trabajo en equipo”.

 Fortune y Metrix Global

Esta brújula te apoya a que los miembros del equipo logren los resultados que se proponen, tengan una sensación de logro y se sientan parte del grupo.

Los 4 puntos cardinales de esta brújula son:

Norte: Identificar las NECESIDADES de los miembros del equipo.

¿Qué es lo que mueve a cada miembro del equipo a hacer lo que hace?

El SIGNIFICADO: Necesidad de sentirnos importantes, únicos y especiales para alguien o para algo.

La SEGURIDAD: Necesidad de tener el control de lo que sucede, necesidad de estabilidad.

La VARIEDAD: Necesidad de hacer cosas diferentes, experimentar sensaciones y emociones, experimentar retos diferentes,  ver las cosas desde diferentes perspectivas y romper la rutina.

La CONEXIÓN: Necesidad de amar a otros y de sentirnos amados por los demás.

 Sur: Utilizar un SISTEMA de gestión alineado a la filosofía ganar, ganar.

¿Los sistemas de administración del  equipo realmente están diseñados para que jueguen en equipo?

Este: Identificar y desarrollar el ESTADO de maduración de los miembros del equipo.

¿Cuál es el estado de maduración de los miembros del equipo?

Dependientes: su foco lo tiene en otros, son reactivos, no tienen objetivos propios y generalmente para lograr lo que se les impone necesitan el apoyo de otros.

Independientes: su foco lo tienen en ellos mismos, son proactivos para lograr sus objetivos y generalmente no requieren de nadie para lograr sus objetivos.

Interdependientes: su foco lo tienen puesto en el equipo, son proactivos, van por objetivos del equipo los cuales los trabajan entre todos.

Oeste: Establecer OBJETIVOS claros y conocidos por todos.

¿Los objetivos del equipo cumplen con los siguientes elementos?

Redactado en positivo

Específico

Temporalidad

Alineado a tus valores

Depende de mí

Origina interés

Revisable

No te pierdas con tu equipo, utiliza esta brújula.

¡Buen Coaching!

www.desarrollodetalentos.com

El Coaching: La Mejor Herramienta para la Elección Profesional

Extracto Revista Maxwell - Julio - Agosto 2012


El Coaching: La mejor Herramienta para la Elección Profesional

Hoy en día uno de los principales problemas de la  insatisfacción del ser humano y de su falta de éxito  se debe a la elección incorrecta  de su profesión, lo que le obliga a realizar actividades que no lo motivan estando ubicados en puestos no acordes con sus habilidades.

Los jóvenes están viviendo un período de transición (adolescencia o juventud) donde deben tomar una decisión responsable sobre su futuro profesional, para lo cual en la gran mayoría de las veces no están preparados y eligen una carrera para estudiar y no para dedicarse a ella.

La consecuencia de una incorrecta elección profesional es la:

Pérdida de tiempo: el 25% de los estudiantes de universidad cambian de carrera el primer año y el 88.8% de los jóvenes abandonan sus estudios antes de los 20 años.

Pérdida  de dinero: una carrera universitaria en una institución pública le cuesta al país en promedio $120,000 pesos mexicanos por alumno y en una universidad privada las hay desde $150,000 hasta más de $400,000 pesos mexicanos.

Insatisfacción laboral: el 36.7% de los desempleados en México dejan sus empleos por insatisfacción laboral.

Falta de oportunidades: solo el 18% de los se emplean en actividades propias de su profesión.

Las causas de una incorrecta elección profesional se deben al desconocimiento de uno mismo y de la oferta educativa en México.

Para evitar esto es necesario dar a los jóvenes herramientas para que puedan elegir correctamente una carrera no para estudiarla sino para dedicarse a ella toda la vida y alcanzar el éxito y la realización en ella.

El Coaching ofrece una alternativa real para la solución de este problema ya que permite que las personas con un verdadero interés y compromiso, visualicen sus sueños, identifiquen sus talentos y diseñen una estrategia para alcanzar sus objetivos. El Coaching ayuda a contestar las siguientes preguntas:

¿Qué quieres?
      ¿Qué quieres de la vida?
      ¿Qué clase de persona te gustaría ser?
¿Qué te apasiona?
      ¿Qué es lo que más te apasiona en la vida?
      Si supieras que no vas a fracasar ¿A qué te dedicarías?
¿Para qué eres bueno?
      ¿Qué talentos y/o habilidades tienes? ¿En qué destacas?

"Nuncalogrará éxitos reales a menos que le guste lo que está haciendo" Dale Carnegie

Buen Coaching

Jorge L. España

talanton@desarrollodetalentos.com

Coaching para lograr tus Objetivos

Coaching para Lograr tus Objetivos, es un audio en donde encontrarás información sobre la metodología del Coaching que ayuda a las Personas y Organizaciones a desarrollar sus talentos y los de sus equipos, a lograr sus objetivos de manera más fácil y más rápida, tambien encontrarás, ejercicios de Coaching para lograr un resultado, hacer algún cambio, solucionar un problema, desarrollar alguna habilidad o competencia que requieras en este momento en tu vida.

¡Buen Coaching!
Jorge L. España
talanton@desarrollodetalentos.com

El Emprendedor Profesional

Un emprendedor profesional es aquella persona que identifica una oportunidad de negocio, inicia ese proyecto por su propia iniciativa y organiza los recursos necesarios para garantizar los resultados.

El ser un emprendedor profesional no necesariamente tiene que ver  con la edad, el género ni el número de empresas abiertas con anterioridad. Hoy en día tenemos muy buenos ejemplos de emprendedores Jóvenes, con nula experiencia en la creación de empresas,  que han llegado a desafiar los modelos en la manera de hacer  negocios, uno de esos casos es el de Larry Page y Sergey Brin emprendedores que identificaron una oportunidad de negocio en la red, iniciaron el proyecto de un buscador, organizaron los recursos para garantizar los resultados de Google Inc., una de las empresas más rentables de nuestros días.

Existen 3 tipos de emprendedores o entrepreneur (aventureros en los negocios).

Generadores de ideas: son aquellos que continuamente están descubriendo oportunidades de negocio, pero por lo general no lo logran concretarlas.
Los Generadores de ideas con estrella, que son aquellos que continuamente están descubriendo ideas, no son buenos seguidores de proyectos pero que en ocasiones se han encontrado en el camino con  circunstancias o personas que los apoyan a que concreten esas oportunidades.
Los emprendedores profesionales que son aquellos que, como ya comentamos,  identifican una oportunidad de negocio, inician ese proyecto  y organizan los recursos necesarios para garantizar los resultados.

¿Qué se requiere para ser un emprendedor profesional?

Además de una serie de determinadas competencias se requiere contar con un estado físico, mental y emocional adecuado para el logro de los objetivos de ese emprendedor.

Estado FÍSICO: nos referimos a  la energía que se manifiesta a través del cuerpo, un manejo efectivo del estado físico tiene como resultado Salud y Agilidad. 
Un adecuado estado físico se logra mediante la alimentación, el ejercicio y el descanso.
Algunos indicadores de que se cuenta con un estado físico adecuado para el logro de objetivos son:
• Sentirse descansado al levantarse, sentirse  con vitalidad y sentirse sano.

Estado MENTAL: nos referimos a la estructura de los pensamientos, un manejo efectivo del estado  mental tiene como resultado la Organización y la Concentración que tengamos.
Un adecuado estado mental se logra mediante la Planeación, teniendo uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente y un enfoque aplicándolo con mucha intensidad  a una sola cosa.
Algunos indicadores de que se cuenta con un estado mental adecuado para el logro de objetivos son: sentirse  generalmente enfocado en lo que se quiere más que en lo que no se quiere, tener una claridad en lo que se quiere crear,  sentirse  capaz de concentrarse  así como sentirse organizado y mentalmente preparado para realizar el trabajo a diario y tener organizado el tiempo de trabajo eficientemente.

Estado EMOCIONAL  nos referimos a la Posición con respecto a nuestro entorno,  un manejo  efectivo del estado emocional tiene como resultado la Eficacia y la Satisfacción.
Un adecuado estado emocional se logra mediante la Conciencia y comprensión de las emociones (Auto conciencia y conciencia de los demás).
Algunos indicadores de que se cuenta con un estado emocional adecuado para el logro de objetivos son: la regulación y control de  los impulsos biológicos  que dirigen nuestras emociones (auto control y control de los demás), el saber reconocer las propias  emociones, saber  identificar el desencadenante de las  emociones,  identificar las causas reales de las  emociones, aplicar  las emociones para facilitar el pensamiento y el razonamiento y saber dominar  las emociones propias  y las de los demás, ser positivo y orientado a soluciones en lugar de ser crítico y hacer reclamos.

Ahora ya sabes lo que es un emprendedor profesional, ya puedes identificar qué tipo de emprendedor eres y puedes hacer un análisis de cómo te encuentras en cuanto a un estado físico, mental y emocional para lograr o potenciar tus  resultados como emprendedor profesional.

Buen Coaching
Jorge L. España
talanton@desarrollodetalentos.com

El Carácter para el Logro de Objetivos

Extracto Revista Maxwell - Mayo - Junio 2012

Se ha manejado desde hace mucho tiempo que el carácter es el componente principal para el logro de objetivos, parecería ser que se tiene o no se tiene, pero en realidad el carácter requiere de un proceso de maduración que no tiene que ver con la evolución biológica de la persona, esto quiere decir que puede haber una persona de la 3ª. edad con un carácter poco maduro y un adolescente con una maduración del carácter importante. Básicamente existen tres niveles de maduración del carácter:

Contesta una de las tres frases en cada pregunta  para identificar el nivel de maduración del carácter en el que te encuentras:

1.

a)      La mayoría de las veces no logro mis objetivos debido a los demás.

b)      Cuando no  logro mis objetivos es debido a mí.

c)      Cuando no logro mis objetivos es debido a que faltó trabajo individual y de equipo.

2.

a)      Para lograr mis objetivos requiero solo de mí.

b)      Para lograr mis objetivos requiero de mí y del involucramiento de los demás.

c)      Para lograr mis objetivos dependo de los demás.

3.

a)      Creo que el futuro depende de mí y del involucramiento que haga de los demás.

b)      Creo que el futuro depende de la suerte o de otros elementos externos a mí.

c)      Creo que el futuro solo depende de mí.

4.

a)      Realizo generalmente una actividad cuando aparece una oportunidad, en ocasiones o cuando alguien más me lo propone.

b)      Con frecuencia organizo  e invito a otros a participar en las actividades que realizo, contribuyo y promuevo dichas actividades e involucro a los demás.

c)      Regularmente realizo actividades con disciplina, generalmente soy quien organiza y me involucro, frecuentemente tomo la iniciativa.

5.

a) Por lo general prefiero que otros establezcan los objetivos.

b) Por lo general prefiero yo establecer mis objetivos.

c) Por lo general prefiero generar objetivos en equipo donde todos nos sintamos involucrados.

6.

a) Por lo general pienso que en equipo se llega más lejos. 

b) Por lo general pienso que sólo, se llega más rápido.

     c) Por lo general pienso que si me junto con la persona correcta ella me puede ayudar a llegar.

7.

a) La mayoría de las veces tengo mi propio plan.

b) La mayoría de las veces no tengo un plan y siento que soy plan de alguien más.

c) La mayoría de las veces creo en conjunto un plan que nos lleve a ganar.

 

DEPENDIENTE	INDEPENDIENTE	INTERDEPENDIENTE
Nivel básico Dificultad para lograr objetivos	Nivel intermedio Bueno para lograr objetivos individuales	Nivel avanzado Bueno para lograr objetivos en equipo
1a, 2c, 3b, 4a, 5a, 6c, 7b	1b, 2a, 3c, 4c, 5b, 6b, 7a	1c, 2b, 3a, 4b, 5c, 6a, 7c

Puedes trabajar para madurar tu carácter y lograr mejores resultados.

Buen Coaching

Jorge L. España 

talanton@desarrollodetalentos.com

¿Por qué hacemos lo que hacemos?

Extracto Revista Maxwell - Marzo Abril 2012

Dentro del Coaching uno de los principales asuntos a tratar es el auto conocimiento y dentro de este, es identificar por que hacemos lo que hacemos, ya que derivado de esto encontramos el impulso que nos motiva a lograr nuestros objetivos.

Estas necesidades que requerimos satisfacer se pueden dividir en dos categorías:

1.      Necesidades básicas: Significado, Seguridad, Variedad y Conexión.

2.      Necesidades espirituales: CRECIMIENTO, CONTRIBUCIÓN.

Describiremos brevemente cada una de las necesidades básicas, y posteriormente encontrarás un cuestionario que te permitirá identificar cuáles son las necesidades que a ti te impulsan a hacer lo que haces y te pueden ayudar a lograr tus objetivos.

SIGNIFICADO: Necesidad de sentir que nuestra vida tiene sentido, necesidad de sentirnos importantes, únicos y especiales para alguien o para algo.

Algunas maneras de satisfacer esta necesidad:

a)     Positivas: Títulos académicos, éxitos profesionales, voluntariado, etc.

b)     Negativas: Criticar a los demás, violencia, mentir para aparentar ser mejor, etc.

SEGURIDAD: Necesidad de tener el control de lo que sucede, necesidad de estabilidad, certeza y de que podemos evitar el estrés.

Algunas maneras de satisfacer esta necesidad:

a)     Positivas: Control, rutinas, costumbres, etc.

b)     Negativas: Control excesivo, ser intolerantes, resistencia al cambio, etc.

VARIEDAD: Necesidad de hacer cosas diferentes, experimentar sensaciones y emociones, experimentar retos diferentes,  ver las cosas desde diferentes perspectivas y romper la rutina.

Algunas maneras de satisfacer esta necesidad:

a)     Positivas: Tener un hobby, aceptar nuevos retos, viajar, etc.

b)     Negativas: El alcohol, las drogas, la infidelidad, etc.

CONEXIÓN: Necesidad de amar a otros y de sentirnos amados por los demás, necesidad de sentirnos conectados con otros.

Algunas maneras de satisfacer esta necesidad:

a)     Positivas: Relaciones (de pareja, familia, amigos), espiritualidad, sexo, etc

b)     Negativas: Unirse a bandas o grupos violentos, necesidad de aprobación, atraer el afecto a través de los problemas y enfermedades, etc.

Señala las 8 características con las que más te identifiques de cada columna:

1	2	3	4
Selectivo en amistades y gustos	Tolerante	Busca la libertad	Tiende a trabajar en equipo
Poco introvertido	No flexible	Gusta llamar la atención	Emotivo
Racional	Ordenado	Flexible	Emocional
Autoritario	Conservador	Intuitivo	Empático
Le gusta resolver problemas	Organizado	Creativo	Le gustan las relaciones interpersonales
Le gusta el análisis	Administrado	Generador del cambio	Le gusta enseñar
Típicas frases utilizadas
“al grano”	“siempre ha sido así”	“innovación”	“la familia”
“resultados”	“disciplina”	“hacerlo diferente”	“todos juntos”

Si la mayoría de tu selección estuvo en la columna 1 tienes una tendencia a moverte por el “Significado”, si fue la columna 2 tu tendencia es por la “Seguridad”, si fue la columna 3 por la “Variedad”, y si fue la columna 4 por la”Conexión”, si tuviste 2 ó mas columnas empatadas esto quiere decir que te mueves por más  de una necesidad.

Buen Coaching
Jorge L. España

talanton@desarrollodetalentos.com